Treści pojawiające się w szkolnych podręcznikach powinny być przemyślane i wyważone. Ich twórcy muszą być świadomi tego, że to, co w nich umieszczą znacząco wpłynie na umysły młodych ludzi.

Autorzy tego podręcznika „Wiedza o kulturze. Podręcznik dla szkół ponadgimnazjalnych” chyba zapomnieli o tej ważnej kwestii, umieszczając w podręczniku do kultury bulwersujące wielu Polaków treści tj.:

„Postmarksistowska i pokomunistyczna ideologia gender stanowi największe zagrożenie dla cywilizacji XXI wieku. Gender wydaje się dla Europy zagrożeniem dużo większym nawet od terroryzmu islamskiego”

Szokująca treść z książki pojawiła się na językach za sprawą pewnej uczennicy, która postanowiła opublikować jedną stronę podręcznika na portalu "Reddit".

Podręcznik Wacława Panka został oficjalnie zatwierdzony przez Ministerstwo Edukacji. Jak podaje TVN, na rynku obecnie istnieją dwie jego wersje. Pierwsza z roku 2015 oraz późniejsza, w której wprowadzone zostały liczne zmiany.

Jak sprawę komentuje MEN?

W odpowiedzi na pytanie dotyczące tego, dlaczego w szkołach pojawiły się takie treści, dziennikarka TVN24 uzyskała odpowiedź, w której to pokazano jej drugą wersję podręcznika pozbawioną szokujących komentarzy.

Do większości uczniów trafił jednak podręcznik w niezmienionej wersji. Jak to możliwe, że "Ideologia gender" w treści podręcznika została zaakceptowana przez ministerstwo?

Justyna Sadlak z biura prasowego MEN, wyjaśnia:

"Dopuszczenie do użytku szkolnego podręcznika dotyczy danego wydania oraz kolejnych niezmienionych wydań. Tylko w takim przypadku w podręczniku może być zamieszczona adnotacja o dopuszczeniu podręcznika do użytku szkolnego"

Po interwencji TVN24 sprawą zajmuje się Ministerwstwo Edukacji.

Informowaliśmy także: LEDWIE POSZŁA DO SZKOŁY, JUŻ DAJE SIĘ WE ZNAKI NAUCZYCIELOM! KSIĘŻNICZKA CHARLOTTE POTRAFI NAMIESZAĆ

Portal "Życie" pisał też o: NIESZCZĘŚLIWE ZAKOŃCZENIE WYJAZDU INTEGRACYJNEGO. UCZESTNIK NIE WRÓCIŁ JUŻ DO DOMU

Przypominamy o: BLACK FRIDAY JUŻ WKRÓTCE. OTO LISTA SKLEPÓW BIORĄCYCH UDZIAŁ W AKCJI